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Nacionales

¿Qué pasó el 13 de septiembre? La verdadera historia de los Niños Héroes

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El 13 de septiembre de 1847 se libró uno de los episodios más recordados y simbólicos de la historia de México: la Batalla de Chapultepec. De este hecho surgió la leyenda de los Niños Héroes, seis jóvenes cadetes que murieron defendiendo el Castillo de Chapultepec frente al ejército estadounidense durante la invasión de 1846-1848.

A lo largo de los años, múltiples mitos y versiones han distorsionado este suceso: se ha dicho que los cadetes ni siquiera existieron, que estaban castigados en el castillo e incluso que Juan Escutia no se lanzó envuelto en la bandera, sino que cayó accidentalmente. La realidad histórica, sin embargo, es mucho más clara y trascendente: los Niños Héroes sí existieron, sí combatieron y sí perdieron la vida en defensa de la soberanía, aunque no fueron los únicos.

Contexto de la invasión estadounidense

La guerra entre México y Estados Unidos (1846-1848) fue un conflicto devastador que concluyó con la pérdida de más de la mitad del territorio nacional. Para septiembre de 1847, el panorama era desolador: el norte del país estaba ya en manos estadounidenses, varios puertos habían caído y, tras desembarcar en Veracruz, el ejército del general Winfield Scott avanzaba hacia la capital. Batallas como las de Churubusco y Molino del Rey habían terminado en derrota para las fuerzas mexicanas, dejando al Castillo de Chapultepec como último bastión de defensa.

El 12 de septiembre comenzó un intenso bombardeo contra el castillo. Al día siguiente, más de 7,000 soldados estadounidenses emprendieron el asalto contra aproximadamente 800 defensores mexicanos, entre ellos miembros del ejército regular, el Batallón de San Blas y cadetes del Colegio Militar.

El castillo, entonces sede del Colegio Militar, estaba bajo el mando del general
Nicolás Bravo, quien contaba con unos 250 hombres

La batalla en el Castillo de Chapultepec

El castillo, entonces sede del Colegio Militar, estaba bajo el mando del general Nicolás Bravo, quien contaba con unos 250 hombres. También había cerca de 50 cadetes, a quienes inicialmente se les ordenó no combatir. Pese a ello, seis jóvenes desobedecieron y tomaron las armas para unirse a la defensa en los momentos más críticos de la batalla.

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La lucha fue encarnizada y desigual. Los soldados mexicanos resistieron con valentía, pero la superioridad numérica y armamentística del enemigo fue determinante. Los invasores lograron tomar el castillo en una confrontación cuerpo a cuerpo.

En este escenario, los seis cadetes —Agustín Melgar, Fernando Montes de Oca, Francisco Márquez, Juan Escutia, Vicente Suárez y el subteniente Juan de la Barrera— cayeron en combate. La leyenda más difundida es la de Juan Escutia, quien supuestamente se envolvió en la bandera nacional para evitar que cayera en manos del enemigo.

El propio historiador estadounidense J.D. Eisenhower describió el episodio: “El general Bravo entregó su espada tachonada de piedras preciosas, pero no logró que se rindieran seis de sus jóvenes cadetes, los cuales prefirieron morir. Uno de aquellos muchachos, con la bandera mexicana en los brazos, perdió la vida al arrojarse del muro”.

Más héroes que recordar

Aunque la memoria nacional ha resaltado la gesta de los Niños Héroes, no fueron los únicos que ofrendaron su vida en Chapultepec. El Batallón de San Blas, al mando de Felipe Santiago Xicoténcatl, fue prácticamente aniquilado tratando de frenar el avance estadounidense por las laderas del cerro. Asimismo, participaron oficiales y soldados que resistieron hasta el final, así como civiles que en distintos puntos del país se enfrentaron a la invasión con armas improvisadas.

Otros nombres como el general Pedro María Anaya y el coronel Lucas Balderas también representan el valor y la resistencia durante esta guerra. Recordar únicamente a seis jóvenes cadetes es olvidar el sacrificio colectivo de un ejército y de un pueblo que luchó en condiciones adversas.

La memoria histórica y el nacionalismo

El desenlace de la guerra fue doloroso: México perdió más de la mitad de su territorio tras la firma del Tratado de Guadalupe Hidalgo en 1848. Ante la derrota, el episodio de los Niños Héroes se convirtió en un símbolo de resistencia y heroísmo que la historia oficial nacionalista adoptó como referente para fortalecer la identidad mexicana.

El expresidente Benito Juárez decretó el 13 de septiembre como día de luto nacional. Desde entonces, cada año se realiza una ceremonia cívica en Chapultepec, donde se honra a los Niños Héroes y se pasa lista en su memoria.

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Nacionales

El actor José Ángel Bichir supuestamente intentó quitarse la vida; tiene fractura de cara

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Esta tarde, personal de la Secretaría de Seguridad Ciudadana de la Ciudad de México, acudió al exterior de unos departamentos sobre calle Uxmal Col Narvarte Poniente por el reporte de un hombre de 38 años de edad que se aventó desde el tercer nivel hacia la calle. Al atenderlo fue identificado como Ángel Bichir, actor de Cine, teatro y telenovelas mexicanas, participó en producciones como “Aventuras en el Tiempo” “Sexo Pudor y Lágrimas” «Divina Comedia” entre otros proyectos, fue pareja de Belinda.

Su mamá Patricia Pascual comentó a los paramédicos que tomaba medicamentos. Fue trasladado al hospital Rubén Leñero en donde se reporta su estado como grave.

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Nacionales

México, Colombia y Brasil aumentan la presión para el cese de fuego en Irán

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México, Colombia y Brasil se unieron un llamado al cese al fuego en Irán por las vías diplomáticas y lanzaron una invitación a otros países de la región y de Europa a sumarse a esta presión ante las consecuencias económicas que puede tener este conflicto a nivel mundial.

«Estamos por publicar una iniciativa del presidente Petro para invitar a varios países de América Latina, incluso Europa, a hacer un llamado a la paz y el cese al fuego y que se usen las vías diplomáticas para parar el conflicto actual», explicó la presidenta Claudia Sheinbaum durante su mañanera de este viernes, en Manzanillo, Colima.

Sheinbaum señaló que el conflicto en Medio Oriente está afectando a todo el mundo por las características de la zona. Mencionó por ejemplo que el precio del crudo regresó por arriba de los 100 dólares por barril lo que afecta en los precios de las gasolinas a nivel mundial.

Los tres países lanzaron un comunicado en el que señalan que las diferencias entre estados se deben resolver mediante la diplomacia internacional en consonancia con los principios de la solución pacífica de las controversias.

«En ese sentido, consideramos indispensable que en el actual conflicto en medio oriente se declare un cese al fuego inmediato para abrir espacios efectivos al dialogo y la negociación», dice el comunicado conjunto firmado por Sheinbaum, Gustavo Petro y Luiz Inácio Lula da Silva.

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Sheinbaum destacó que es importante que desde América Latina se tome esta postura ya que es mundialmente reconocida como una región de paz.

Este viernes el conflicto toca un nuevo máximo de tensión por la intensidad de los ataques, los cuales habrían alcanzado al nuevo líder iraní, Mojtaba Jameneí, de acuerdo con el gobierno estadounidense.

«Sabemos que el nuevo supuesto, no tan supremo, líder está herido y probablemente desfigurado. Ayer publicó un comunicado, en realidad uno bastante débil, pero no había voz ni había video», dijo el jefe del Pentágono durante una rueda de prensa.

Los informes sobre el ayatollah ocurren luego de que éste ordenara a las fuerzas de su país a mantener cerrado el estratégico estrecho de Ormuz, la estrategia que ha sostenido Irán ante los ataques bélicos, y que mantiene en tensión al mercado petrolero.

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Nacionales

Estos son los Estados con mayor rezago educativo al 2026

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En México, el Rezago educativo afecta actualmente a más de 24 millones de personas mayores de 15 años que no han logrado concluir su educación básica. De acuerdo con los datos más recientes del Instituto Nacional de Estadística y Geografía (Inegi), esta problemática presenta matices geográficos importantes, pues 15.1 millones de los afectados residen en zonas urbanas, mientras que 9.2 millones habitan en áreas rurales.

Aunque el país registró una disminución absoluta de 800 mil personas en esta condición entre 2022 y 2024, la cifra global sigue representando un obstáculo mayor para el desarrollo social.

Por consiguiente, las autoridades educativas mantienen el enfoque en reducir las brechas de aprendizaje que limitan las oportunidades laborales de millones de ciudadanos.

Contrastes regionales en la educación básica

El comportamiento de este indicador no es uniforme en todo el territorio nacional, ya que mientras 25 entidades lograron avances significativos, otras seis retrocedieron.

Ciertamente, estados como Michoacán, Querétaro e Hidalgo reportaron las reducciones más notables en sus índices de carencia escolar durante el último bienio. Sin embargo, en contraste, el Inegi alerta sobre un incremento en el Rezago educativo en entidades como Chiapas, que subió del 31.1 al 34 por ciento, seguido de Oaxaca y Veracruz.

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Puesto que estas regiones concentran altos niveles de pobreza multidimensional, la falta de escolaridad básica perpetúa ciclos de vulnerabilidad económica difíciles de romper sin intervenciones institucionales profundas.

El nuevo reto de la educación media superior

Además de las deudas en educación primaria y secundaria, el Instituto Nacional para la Educación de los Adultos (INEA) advierte sobre un fenómeno creciente en el bachillerato.

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Actualmente, el 28.4 por ciento de la población adulta en México, equivalente a 23.6 millones de personas de 20 años y más, no ha concluido su preparatoria. Sorprendentemente, este tipo de rezago se concentra con mayor fuerza en el norte del país.

Nuevo León encabeza la lista con un 38.6 por ciento de sus habitantes sin estudios de media superior, seguido de cerca por Coahuila y Durango. Asimismo, se estima que cerca de 2.5 millones de personas abandonaron sus estudios tras haber cursado el primero o segundo grado de este nivel.

En conclusión, la educación en México enfrenta una doble batalla entre la alfabetización básica y la profesionalización técnica que demanda el mercado actual.

Finalmente, las cifras del INEA subrayan que tres de cada diez adultos en el país carecen de los certificados necesarios para acceder a mejores esquemas de bienestar. De esta manera, el fortalecimiento de los programas de educación para adultos resulta indispensable para transformar estas estadísticas en historias de éxito académico.

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Solo mediante una estrategia que combine la retención escolar y la recuperación de alumnos desertores se podrá garantizar que el conocimiento sea una herramienta de prosperidad para todos.

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