Nacionales
Regresa la prueba PISA por orden judicial tras suspensión en 2024

La Secretaría de Educación Pública (SEP) de México reanudará la aplicación de la prueba PISA (Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes) en 2025, tras haber sido suspendida en 2024 por el entonces presidente Andrés Manuel López Obrador, quien la calificó como un examen del “neoliberalismo”.
Esta decisión se produce después de que un juez federal emitiera una orden obligando a la SEP a participar en la evaluación internacional.
¿Qué es PISA?
Es un estudio comparativo de evaluación de los resultados de los sistemas educativos, coordinado por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), para evaluar las habilidades y conocimientos de los estudiantes de 15 años en Matemáticas, Lectura y Ciencias.
Se caracteriza por ser comparativo y periódico, cuyo propósito principal es determinar en qué medida los estudiantes de 15 años, que están por concluir o han concluido su educación básica, han adquirido los conocimientos y las habilidades fundamentales para participar activa y plenamente en la sociedad actual.
Sus siglas en inglés significan Programme for International Student Assessment. En el INEE se le ha traducido como Programa para la Evaluación Internacional de los Estudiantes. Esta prueba, contribuye a evaluar de forma sistemática lo que los jóvenes saben y son capaces de hacer al finalizar su Educación Secundaria Obligatoria (ESO) en más de 80 países del mundo.
El secretario de Educación Pública (SEP), Mario Delgado Carrillo, afirmó que México sí aplicará la prueba PISA de la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económico (OCDE).
“La decisión de realizar la prueba PISA resulta fundamental para garantizar la mejora continua en la educación en México durante el sexenio”, dijo la organización, confirmó que México si participará en la aplicación de dicha prueba a estudiantes de 15 años, coordinada por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE).
Este fallo judicial se basó en la necesidad de garantizar el derecho de los estudiantes a una educación de calidad y a la evaluación objetiva de las políticas educativas implementadas en el país.
¿Cuándo se suspendió la prueba PISA?
Recordemos que en mayo de 2024, el Juzgado Décimo Tercero de Distrito en Materia Administrativa en la Ciudad de México otorgó una suspensión provisional a la organización Educación con Rumbo, exigiendo que las autoridades educativas mexicanas realizaran los trámites necesarios para la aplicación de la prueba PISA en 2025.
En el periodo presidencial de Andrés Manuel López Obrador se suspendió la prueba por considerar que era un examen del “neoliberalismo”
La prueba PISA, coordinada por la Organización para la Cooperación y el Desarrollo Económicos (OCDE), evalúa cada tres años el rendimiento académico de estudiantes de 15 años en matemáticas, lectura y ciencias.
En 2022, México obtuvo el peor resultado en la prueba PISA en los últimos 16 años.
Según los resultados de la prueba PISA 2022 México obtuvo 126 puntos menos que Japón, el país mejor evaluado; y se quedó a solo seis puntos arriba de Colombia, el último lugar de la OCDE, entre los 37 países participantes.
Fue la peor caída de México en sus resultados desde que participa en PISA.
En la edición 2022, México se posicionó en el lugar 35 entre los 37 países miembros de la OCDE que fueron evaluados. Mientras que en promedio los países miembros de la OCDE obtuvo un puntaje de 478 puntos, México alcanzó un puntaje promedio de 407. Esta tendencia por debajo del promedio se mantiene para las tres áreas evaluadas.
Matemáticas fue el área en la que México tiene una mayor desventaja, con una diferencia de (-)77 puntos en comparación con el promedio de la OCDE, seguido de Ciencias con una diferencia de (-)75 puntos, y Comprensión Lectora, con (-)61 puntos.
En ese año, México fue el tercer país peor evaluado de la OCDE en Matemáticas y Comprensión Lectora, así como el peor en el puntaje en Ciencia.
México obtuvo resultados preocupantes en 2022 respecto a los resultados con la prueba PISA del 2018:
- Matemáticas: 395 puntos, 14 menos que en 2018.
- Lectura: 415 puntos, cinco menos que en 2018.
- Ciencias: 410 puntos, nueve menos que en 2018.
Estos resultados colocaron a México entre los países con peor desempeño dentro de la OCDE.
La reanudación de la prueba PISA en 2025 representa una oportunidad para que México evalúe y mejore su sistema educativo, asegurando que los estudiantes adquieran las competencias necesarias para enfrentar los desafíos del siglo XXI.
Nacionales
Morena lanza el podcast ‘La Moreniza’ para fortalecer su vínculo con la militancia

El partido Morena estrenará este jueves 13 de marzo su nuevo podcast titulado La Moreniza, un espacio conducido por la presidenta nacional, Luisa María Alcalde Luján, con la participación de integrantes del Comité Ejecutivo Nacional (CEN) y otras figuras clave del partido.
De acuerdo con Alcalde, este proyecto busca fortalecer el acercamiento con la militancia y brindar información relevante sobre el movimiento político. «La Moreniza será un espacio de acercamiento con la militancia, con todas y todos los que pertenecen a este extraordinario Movimiento alrededor del país«, expresó la líder morenista.
Detalles del estreno y estructura del podcast de Morena
El primer episodio de La Moreniza será transmitido el 13 de marzo a las 18:00 horas y contará con la participación de:
- Camila Martínez Gutiérrez, secretaria nacional de Comunicación.
- Celeste Taddei Arriola, militante, ex diputada local de Sonora y sobrina de la consejera presidenta del INE, Guadalupe Taddeo.
- Alejandro Antonio Torres, militante del Estado de México.
El partido Morena detalló que la producción del podcast estará a cargo de sus propios integrantes y que contará con cuatro secciones principales:
- ‘Tirando Aceite’ – Análisis político y opinión sobre temas coyunturales.
- ‘Tareas y Asuntos del Partido’ – Información sobre las actividades internas de Morena.
- ‘Mienten como Respiran’ – Desmentidos y aclaraciones sobre noticias falsas.
- ‘Lo Mejor, Lo Peor y Lo Ridículo’ – Un repaso sobre eventos destacados en el ámbito político.
¿Dónde y cuándo ver ‘La Moreniza’?
El podcast será transmitido todos los jueves a las 18:00 horas a través de las plataformas digitales de La Moreniza (@lamorenizamx) en YouTube, Facebook, Instagram, TikTok y Spotify.
Finalmente, Morena invitó a su militancia y simpatizantes a seguir el estreno y los próximos episodios. «En Morena estamos convencidos de la importancia de seguir impulsando la Revolución de las Conciencias entre nuestra militancia y el pueblo de México«, concluyó el partido.
Con este nuevo espacio, Morena refuerza su estrategia de comunicación digital y busca consolidar el vínculo con su base militante a través de contenidos informativos y formativos en un formato dinámico y accesible.
Nacionales
Inseguridad y daños alejan a estudiantes

En la comunidad de Chautipan, en la sierra de la capital guerrerense, los niños llevan casi seis meses sin clases por la inseguridad y los daños del huracán John. Los maestros no han regresado desde el Desfile del 16 de septiembre.
Los niños dejaron los pupitres, muchos están en sus casas, algunos juegan, mientras que a otros se les ve en las calles con cubetas en mano o sobre la cabeza vendiendo lo que cosechan sus padres.
A esto se le sumó la matanza de 11 de los habitantes de esta comunidad, cuyos cuerpos fueron dejados en la batea de una camioneta la noche del 6 de noviembre, en Chilpancingo. Todas las víctimas eran familia y habían sido raptadas por el grupo criminal de Los Ardillos, según el comandante de la 35 Zona Militar con sede en la ciudad, Jorge Pedro Nieto Sánchez.
Ambos factores provocaron el retiro de los 13 maestros de la comunidad.
Pero el hecho de violencia que impactó a nivel internacional fue “un pretexto” de los maestros para dejar de asistir a dar clases, según Luis Millán, presidente del Comité de Padres de Familia de la primaria Ignacio Zaragoza.
“Ellos tomaron algunos pretextos para no subir, como la muerte, ustedes saben, de 17 personas de aquí, que 11 aparecieron, lamentablemente, desmembradas, y las recogimos en el Semefo. Todavía hay seis de quienes no sabemos su paradero, entonces, ése fue otro pretexto que los maestros tomaron, y dijeron: ‘por nuestra seguridad no vamos a subir a la comunidad’… pero aquí en la comunidad no pasó nada, o sea, que a las familias de nosotros les pasó esa de malas, de esa manera, pero aquí no pasó nada”.
Son 177 alumnos de kínder, primaria y secundaria quienes no reciben clases y están en riesgo de perder el ciclo escolar; entre ellos, 12 niños que quedaron en orfandad tras el asesinato de las 11 personas.
Para ellos, los familiares pedían atención de los maestros para que superaran, de alguna manera, el asesinato de sus seres queridos.
“Nos hubiera ayudado mucho y servido de mucho que los maestros hubieran estado trabajando, porque, le vuelvo a repetir, hay 12 niños que ocupan pláticas, como maestros que son, ellos los atendieran, les dieran una atención, pero lamentablemente, con lo que estamos viendo, los niños están descuidados de todas formas”, sostuvo Luis Millán.
El 5 de noviembre pasado, un día antes de que fueran hallados los cuerpos de los 11 habitantes de Chautipan, los maestros de la primaria enviaron un oficio a la Secretaría de Educación Guerrero, en el que dijeron que no acudían a dar clases por el difícil acceso que entonces había provocado el huracán John y por entorno de inseguridad.
Contrario a otras localidades del estado, donde por hechos de violencia las clases se han impartido de forma virtual, en esta comunidad ubicada a poco más de hora y media del centro Chilpancingo, sólo se suspendieron, dejando en el abandono a los niños y adolescentes del nivel básico.
A falta de clases, el trabajo
“Tengo a mi niño en la primaria, pero ahorita, como no vienen los maestros mi niño se va al campo a trabajar. Ahorita andan pizcando la mazorca y por allá anda mi niño, pero ¿por qué? Porque los maestros no vienen, por eso”, acusó Laura, madre de uno de los menores que no han regresado a la escuela.
La carretera para llegar a Chautipan es accidentada, propia de una zona serrana. Hay que pasar baches y terracería, pero nada que impida el avance de vehículos. También hay transporte público y la vida cotidiana se desarrolla con normalidad, pero los maestros aún no regresan a las aulas.
Los pobladores exigen que sean las autoridades educativas quienes obliguen a los maestros a regresar a las aulas, o designen nuevas claves para que los menores no pierdan el ciclo escolar.
Nacionales
Analiza FGR atraer caso del crematorio clandestino de Jalisco

CIUDAD DE MÉXICO, marzo 11 (XPFM). -El titular de la Fiscalía General de la República (FGR), Alejandro Gertz Manero, informó que la dependencia está en espera de atraer el caso del crematorio clandestino en Teuchitlán, Jalisco, pues primero deben tener un mejor contexto de la historia.
Luego de encontrarse un crematorio clandestino con pertenencias de más de 200 personas desaparecidas, el fiscal de México señaló que es poco creíble que las autoridades no conocieran sobre el caso, pues ya había indicios sobre el caso.
Gertz Manero recordó que los grandes problemas que atrae la delincuencia organizada “no nacen de la nada”, sino que llevan un proceso y en este tema era conocido por los pobladores del lugar.
El fiscal general de México señaló que hay evidencia de que las autoridades mostraron indiferencia ante lo que se sabía en la comunidad.
“Por esa razón, antes de determinar si la Fiscalía General de la Repúblicapuede o no atraer ese asunto, lo que nosotros vamos a hacer es establecer toda una investigación sobre la historia de este caso.
Es decir, no es creíble que una situación de esa naturaleza no hubiera sido conocida por las autoridades locales de ese municipio y del estado. Era un tema que era francamente conocido. Es una indiferencia muy clara”, aseguró Gertz Manero.
El fiscal señaló que deben conocer cuales son los antecedentes, por qué a pesar de tener denuncias no se hizo nada e iniciar una investigación sobre los dueños del lugar en el que fueron encontrados las pertenencias de los desaparecidos.
“No podemos permitir que una situación de esa naturaleza quede en algún tipo de confusión. Por supuesto que tenemos que llegar al fondo y ver por qué estaban todos esas esas prendas ahí.
“Es decir, ver si realmente eso funcionaba como un crematorio si tiene las características, porque usted sabe que para un crematorio se necesita unos niveles muy altos que, si no se logran, no funciona”, concluyó Gertz Manero.
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